会议现场

为进一步推动书院与学院协同育人工作，推进双院协同育人工作机制，进一步增强学生专业认同感，切实解决学生专业困惑，落实立德树人根本任务。文法学院与兰考学院于3月22日分别召开老师座谈会和学生干部座谈会，文法学院王静静院长、申苗苗副院长、团总支书记康提出席座谈会，相关专业辅导员老师参加会议。

在老师座谈会上，各专业辅导员和专业课教师向院长认真汇报学生情况和教学体会，悉心听取院长教书育人心得，总结反思育人经验，进一步推动学生发展方面的协同育人成效，提高人才培养质量。在学生干部座谈会上，院长和书记对学生们的情况表示理解和关心并对学生关切问题作出回答。座谈会氛围轻松，学生踊跃积极，院长回答生动有趣。

王静静院长表示，座谈会目的是切实解决学生实际专业问题，鼓励学生干部积极发言，并对学生专业问题和培养方案做出具体解释。并希望在双院协同的育人环境中不断优化育人工作，改进育人方法。康提表示，理论课的乏味需要忍受，夯实基础，稳扎稳打是关键，百尺高楼需有扎实地基，并希望同学们有“学一行爱一行”的执着。申苗苗强调任何学习都离不开方法论的支撑，并为同学们详细解答英语相关专业发展前景。

扎实落实双院协同是压实学院育人主体、夯实本科生培养的重要途径。推动学院之间深度融合形成合力，使育人力量延伸至学生成长的各个领域，立德树人任务践行至学生发展的每个空间单元，是兰考学院和文法学院的共同愿景。兰考学院将持续主动作为，紧扣工作重点，抓好关键环节，聚焦主责主业，提升育人的柔和力和实效性，推动协同育人走深走实。（撰写人：田钊 审核人：董玉昆）